而“联系的类型”的一端是吸收，意思是体验进入客体，如到比赛现场观看世界杯足球赛；另一端是浸入，意思是客体进入体验，如玩刺激的网络游戏。根据这两个维度，体验可分为娱乐(Entertainment)、教育(Education)、审美(Estheticism)、逃避现实(Escape)四种类型，可统称为“4Es”。
1.娱乐体验
    娱乐体验是消费者被动地浸入而获得的一种消遣。按照《牛津英汉大词典》上的定义，娱乐是“使人愉快并吸引人的注意力的行为，是一种消遣”。经济学家亚当•斯密提出，运动员、小丑、音乐家、舞蹈家等一些职业都是“非生产性劳动者”，实际上就是指娱乐的提供者。所以，人们在看演出、听音乐、读小说的时候就是在消遣娱乐。拉斯维加斯的古罗马交易市场就是一个让消费者享受到娱乐体验的例子。在那里，所有的商品及环境都是按古罗马的集市进行标识设计的。每小时都会有一次5～10分钟的表演，人们时而感觉自己置身于古代亚特兰蒂斯城的车水马龙中，时而感觉仿佛在观看古罗马军队的游行队伍。尽管在表演时商店都会暂停业务，但这并没有使商店利润下降。恰恰相反，单就每平方英尺的购物花费而言，古罗马式商店的这一数据较一般购物中心高出很多，差不多是后者的4倍。

2.教育体验
    教育体验是指消费者积极主动地参与知识的获取过程。在教育体验中，人们为了吸取某种知识技能而主动地参与到一项活动中。